Integrated Management: A Coastal Community Perspective

This paper was prepared for the Food and Agriculture Organisation of the United Nations Regional Workshops on Small-Scale Fisheries "Securing Sustainable Small-Scale Fisheries: Bringing together responsible fisheries and social development". It presents a review of what are seen as 'good practices' globally in policy and governance of small-scale fisheries, with a particular focus on addressing rights-based issues, viewed broadly as incorporating fishery rights, other rights to natural resources, and rights and entitlements in relation to human, social and economic rights. It draws extensively on the 1995 Code of Conduct for Responsible Fisheries and related technical guidelines, particularly those concerning small-scale fisheries and their roles in poverty alleviation and food security, and the human dimensions of the ecosystem approach to fisheries. The paper is also strongly informed by the papers prepared for and outcomes of the 2008 Global Conference on "Securing Sustainable Small-Scale Fisheries: Bringing together responsible fisheries and social development" and the relevant rights-oriented components of the 'Bangkok Statement' produced by the Civil Society Preparatory Workshop for the Global Conference. It also draws upon a set of research documents in the international literature focusing on small-scale fisheries and related policy issues [e.g., Allison et al. (2010), Charles (2009, 2011), McConney and Charles (2009); Kurien (2000, 2007)]

Diseño y construcción de un prototipo para el lanzamiento y recuperación de un ROV Tipo “SAAB SEAEYE FALCON” para el departamento de buceo y salvamento de la Armada Nacional de Colombia

The divers of the Colombian Navy carry out search and salvage operations of equipment that are submerged in maritime or fluvial areas. To be effective, the diving and salvage department must have appropriate equipment to ensure the completion of the inspections carried out; however, since underwater dive inspections are carried out in difficult access or dangerous places, it is necessary to use specialized equipment such as remote operation vehicles - ROV, where the urgent need to implement a launching system for the immersion and subsequent extraction of such equipment is identified. As a result of the existing problem, the project is built with the purpose of creating a prototype for the immersion and extraction of a “SAAB SEAEYE FALCON” ROV, thus facilitating inspections and reaching depths of 300 meters. For its construction, exploratory research was carried out and a deductive method was applied; modeling was performed using SolidWorks software as a tool for its construction that allowed identifying the best electromechanical structure, and the component to be used for its construction was identified through the study of pure and composite materials, which processes allowed designing and building a LARS prototype that met the operational objectives for which it was proposed.Los buzos de la Armada Nacional de Colombia desarrollan operaciones de búsqueda y rescate de equipos que se encuentran sumergidos en zonas marítimas o fluviales, y para su efectividad el departamento de buceo y salvamento debe contar con los equipos correspondientes que garanticen el funcionamiento de las inspecciones realizadas; sin embargo, al desarrollarse inmersiones de inspecciones subacuáticas en lugares de difícil acceso o peligrosos, es necesario usar equipos especializados como el vehículo de operación remota - ROV, donde se identifica la necesidad apremiante de implementar un sistema de lanzamiento para su inmersión y posterior extracción. Como resultado de la problemática existente, el proyecto se construye con el objetivo de crear un prototipo para la inmersión y extracción de un ROV tipo “SAAB SEAEYE FALCON” facilitando las inspecciones y alcanzando a llegar a 300 metros de profundidad. Para su ejecución se realizó investigación exploratoria y método deductivo; como herramienta para su construcción se realizaron modelaciones a través del software SolidWorks que permitieron identificar la mejor estructura electromecánica y mediante un estudio de materiales puros y compuestos se identificó el componente a usarse para su construcción, procesos que permitieron diseñar y construir un prototipo LARS, que cumplió con los objetivos operacionales para los cuales fue proyectado

Saber pedagógico en innovación, TIC y gamificación

168 p. Libro electronico*) Haciendo visibles las habilidades de pensamiento científico en primera infancia 15 *) Enseñanza de la física de manera no convencional a través de clubes de ciencia. Semillero de investigación escolar. Club de Ciencia y Tecnología: Bicienergía 34. *) Uso del programa GeoGebra con estudiantes de undécimo grado del colegio Llano Oriental 52. *) Voces que Emocionan. Un espacio de participación y construcción colectiva que permite la articulación entre la educación media y la educación inicial 60. *) Articulación Educativa. Las Voces que Emocionan unen generaciones desde la creatividad emocional 75. *) Mediaciones edu-comunicativas en la formación de jóvenes como comunicadores sentipensantes 88. *) FilosoTICS. Filosofía e innovación en tecnología para el siglo XXI 104. *) Arqueoastronomía y la construcción de las nociones de simultaneidad y sucesión histórica en niños entre 10 y 15 años 120 *)Proyectiva: competencias, habilidades, capacidades, intereses y talentos para el siglo XXI 134. *) Plataformas virtuales de aprendizaje en la educación (Mediación TIC en la Educación Física) 154.Primera edicionPublicación resultado del programa Maestros y Maestras que Inspiran, una apuesta para la educación del siglo XXI, adelantada desde la línea Innovación, TIC y Gamificación, por los autores de este texto, con el acompañamiento del siguiente equipo: Maestro mentor Jaime Álvarez López Asistente de línea Andrea del Pilar Lara Maldonado. Las opiniones son responsabilidad de los autores

The impact of SARS-CoV-2 in dementia across Latin America : A call for an urgent regional plan and coordinated response

The SARS-CoV-2 global pandemic will disproportionately impact countries with weak economies and vulnerable populations including people with dementia. Latin American and Caribbean countries (LACs) are burdened with unstable economic development, fragile health systems, massive economic disparities, and a high prevalence of dementia. Here, we underscore the selective impact of SARS-CoV-2 on dementia among LACs, the specific strain on health systems devoted to dementia, and the subsequent effect of increasing inequalities among those with dementia in the region. Implementation of best practices for mitigation and containment faces particularly steep challenges in LACs. Based upon our consideration of these issues, we urgently call for a coordinated action plan, including the development of inexpensive mass testing and multilevel regional coordination for dementia care and related actions. Brain health diplomacy should lead to a shared and escalated response across the region, coordinating leadership, and triangulation between governments and international multilateral networks

Cultura de investigación para la innovación y el emprendimiento

El libro se encuentra dividido en tres ejes temáticos : el primero trata temas de Investigación aplicada con dos capítulos, el segundo eje contiene los capítulos tres al seis y aborda temas de innovación en procesos con temas de software y competitividad empresarial; el eje tres innovación en servicios y en producción, del capítulo siete al doce aborda temas tan interesantes como las realidades de la internacionalización de servicios, logística hospitalaria, modelo de diagnóstico para el desarrollo socio-económico y modelo de microcréditos.The book is divided into three thematic axes: the first deals with issues of applied research with two chapters, the second axis contains chapters three to six and addresses issues of innovation in processes with issues of software and business competitiveness; axis three innovation in services and production, from chapter seven to twelve, addresses such interesting topics as the realities of the internationalization of services, hospital logistics, a diagnostic model for socio-economic development and a microcredit model.Cómo fomentar la investigación científica y la innovación empresarial desde una unidad de emprendimiento / Carlos Andres Zamudio Delgado, Johemir Pérez Pertuz -- Cambio y variabilidad cognitiva en el desarrollo de competencias financieras en niños y niñas de 7 años / Luis Guillermo Rojas Gómez -- FINEVA: el software para el análisis financiero de la internacionalización empresarial / Guillermo Rafael Angulo Vega, Lissette Salomé Ortíz Gallardo, Johel Andrés García Vargas -- Responsabilidad social del contador público desde su proceso de formación para fortalecer la gestión contable de microempresarios en la localidad de suba upz rincón Bogotá Colombia / Nadia Ávila, Ana C. Pinzón Vargas -- Competitividad e innovación en el aprendiz SENA: perspectivas de formación / René Alexander Guerrero Vergel, Ferly Antonio Valencia Serna, Elizabeth Tuberquia Vanegas -- Diseño y desarrollo de una aplicación de escritorio para la homologación contable de módulos sap systeme anwendungen und produkte / Nelson Giovanni Agudelo Cristancho, Ángela María Montoya, Juan Carlos Amezquita Tovar -- Realidades de la internacionalización de servicios en Colombia: una revisión de literatura (1994-2017) / Campo Elías López Rodríguez, Juan Carlos Ligarreto Parra, Haroldo Enrique Puerta Cabarcas -- Logística hospitalaria: caracterización de la operación de una sala de urgencias en la ciudad de Ibagué / Julián Alonso Garzón Quiroga, Jaime Alberto Villada Garcés -- Estudio de la evolución de la huella ocular como mecanismo de seguridad para las entidades financieras / Laura Valentina García Pérez, Karen Valentina Cetina Huérfano, Ashly Valeria Mercado Rojas, Ana C Pinzón Vargas -- Cómo vincular la información que brinda la contabilidad de gestión ambiental con los proyectos de emprendimiento / Daniel Isaac Roque -- Modelo diagnóstico para el desarrollo socio- productivo de la chamba en la post cosecha / Marina Casallas Silva, Jimmy Daniel Gamba Casallas, Wilson Ferney Molano -- Modelo de microcréditos para el sistema financiero / José Gerardo Vaca Lombanana232 página

Comunicación a través del protocolo zigbee con nios ii

La presente tesina pretende dar a conocer e implementar el protocolo Zigbee basado en comunicaciones inalámbricas con bajo consumo de energía. Para la programación y procesamiento de información utilizamos la tarjeta de desarrollo ALTERA DE2, la cual posee el dispositivo Altera Cyclone II FPGA que ofrece memorias embebidas y Procesador NIOS II Integrado, esto nos permite implementar una variedad de proyectos de diseño para el desarrollo de sistemas digitales sofisticados. El proyecto “Comunicación a través del protocolo Zigbee con NIOS II” tiene como objeto complementar estas dos tecnologías en una red de seguridad, debido a que en la actualidad estos sistemas son muy utilizados y tiene un alto índice de crecimiento en domótica. Se lo ha estructurado en 4 capítulos que los detallamos a continuación: En el capítulo 1, se explica de una manera muy general el problema que se busca atacar y cuáles serían las posibles soluciones con el uso de la tecnología previamente señalada. En el capítulo 2, damos a conocer a fondo cada uno de los elementos que se han utilizado en este proyecto, de tal manera que sea mucho más fácil su comprensión y uso. Se dará información en detalle sobre las FPGAs y el protocolo Zigbee

Comunicación a traves del protocolo zigbee

La presente tesina pretende dar a conocer e implementar el protocolo Zigbee basado en comunicaciones inalámbricas con bajo consumo de energía. Para la programación y procesamiento de información utilizamos la tarjeta de desarrollo ALTERA DE2, la cual posee el dispositivo Altera Cyclone II FPGA que ofrece memorias embebidas y Procesador NIOS II Integrado, esto nos permite implementar una variedad de proyectos de diseño para el desarrollo de sistemas digitales sofisticados. El proyecto “Comunicación a través del protocolo Zigbee con NIOS II” tiene como objeto complementar estas dos tecnologías en una red de seguridad, debido a que en la actualidad estos sistemas son muy utilizados y tiene un alto índice de crecimiento en domótica. Se lo ha estructurado en 4 capítulos que los detallamos a continuación: En el capítulo 1, se explica de una manera muy general el problema que se busca atacar y cuáles serían las posibles soluciones con el uso de la tecnología previamente señalada. En el capítulo 2, damos a conocer a fondo cada uno de los elementos que se han utilizado en este proyecto, de tal manera que sea mucho más fácil su comprensión y uso. Se dará información en detalle sobre las FPGAs y el protocolo Zigbee. En el capítulo 3, trata de cómo se diseñó e implementó el proyecto, el cual da pautas de la forma en que se juntan los elementos, la manera en la que trabajan y finalmente de cómo poner a funcionar el sistema dentro del ámbito normal. El capítulo 4, nos muestra resultados de pruebas realizadas, comparación de rendimientos y un cuadro de ventajas y desventajas de esta solución al problema planteado

Comunicación a través del protocolo Zigbee con NIOS II

La presente tesina pretende dar a conocer e implementar el protocolo Zigbee basado en comunicaciones inalámbricas con bajo consumo de energía. Para la programación y procesamiento de información utilizamos la tarjeta de desarrollo altera DE2, la cual posee el dispositivo altera Cyclone II FPGA que ofrece memorias embebidas y procesador NIOS II integrado, esto nos permite implementar una variedad de proyectos de diseño para el desarrollo de sistemas digitales sofisticados. El proyecto comunicación a través del protocolo Zigbee con NIOS II tiene como objeto complementar estas dos tecnologías en una red de seguridad, debido a que en la actualidad estos sistemas son muy utilizados.GuayaquilIngeniero en Telemátic

Diseño y construcción de un prototipo de un bongo para realizar maniobras de salvamento como ayuda a la instrucción en la Escuela de Buceo y Salvamento de la Armada Nacional de Colombia

The diving and salvage school of the Colombian Navy offers training in rescue maneuvers, with the purpose that students acquire the skills and abilities required for effective surveillance, protection and attention of people and materials at sea that may involve dangerous situations or threaten human life. Therefore, the teaching and learning skills of student divers have to be improved. The purpose of the project is to design and build a bongo that will allow the students to effectively observe the applicability of the fundamentals of physics such as: Archimedes’ principle, Boyle’s law and Pascal’s principle, as a theoretical and practical tool that serves as effective training on rescue maneuvers in real time for students and under controlled conditions at the facilities of the Diving School of the Navy in the city of Cartagena. For its execution, exploratory research was carried out and a deductive method was applied, which began with the planning study and shipbuilding method used by COTECMAR, followed by the analysis and use of materials as a result of the experience of the Naval Base BN1 “ARC BOLIVAR” in this type of constructions. Construction manuals for rescue equipment of the United States Navy were also used as references. The existing BONGO ARC “CASA”, was used as reference and its information served as an input for naval architecture calculations and finally allowed the construction of the Bongo with the technical specifications required for training in this area of knowledge. The device was put into service for the Diving and Salvage School as a learning tool, maintaining proportional and aesthetic characteristics that provide ease, comfort, safety and efficiency during the instruction and decision-making process at a low cost and minimizing the risk of accidentsLa Escuela de Buceo y Salvamento de la Armada Nacional de Colombia ofrece capacitación en maniobras de salvamento, con el propósito que los alumnos adquieran las competencias y habilidades necesarias para la efectiva vigilancia, protección y atención de las personas y el material en el mar que pueden caer en situaciones de peligro o amenacen la vida humana, motivo por el cual se evidencia la necesidad de fortalecer las capacidades de enseñanza y aprendizaje a los buzos de la institucional que allí se presentan como alumnos. El proyecto tiene como objetivo el diseño y construcción de un bongo que le permita al alumno observar realmente la aplicabilidad de los fundamentos de la física tales como: el principio de Arquímedes, la ley de Boyle y el principio de Pascal, igualmente, el proyecto será una herramienta teórico practica que le sirve al Alumno como entrenamiento eficaz en las maniobras de salvamento en tiempo real y bajo condiciones controladas dentro de las instalaciones de la Escuela de Buceo de la Armada Nacional en la ciudad de Cartagena; Para su ejecución se realizó una investigación exploratoria y de método deductivo, que inicióo con el estudio de la planeación y método de construcción naval empleado por COTECMAR, seguido del análisis y empleo de materiales producto de la experiencia de la Base Naval BN1 “ ARC BOLIVAR” en este tipo de construcciones, también se usaron como referencias los manuales de construcción para equipos de salvamento de la Armada de los Estados Unidos y la comparación con el Bongo ARC “CASA”, información que sirvió de insumo para los cálculos de arquitectura naval y que finalmente permitieron la construcción del bongo con las especificaciones técnicas requeridas para la capacitación en este área de conocimiento, dispositivo que fue puesto en servicio para la Escuela de Buceo y Salvamento como herramienta de aprendizaje, manteniendo características proporcionales y estéticas que generan facilidad, comodidad, seguridad y eficacia en los procesos de instrucción y toma de decisiones a bajo costo y minimizando el riesgo de accidentalidad

Design and construction of a prototype bongo to carry out rescue maneuvers as an instruction aid in the Diving and Salvage School of the Colombian Navy

The diving and salvage school of the Colombian Navy offers training in rescue maneuvers, with the purpose that students acquire the skills and abilities required for effective surveillance, protection and attention of people and materials at sea that may involve dangerous situations or threaten human life. Therefore, the teaching and learning skills of student divers have to be improved. The purpose of the project is to design and build a bongo that will allow the students to effectively observe the applicability of the fundamentals of physics such as: Archimedes’ principle, Boyle’s law and Pascal’s principle, as a theoretical and practical tool that serves as effective training on rescue maneuvers in real time for students and under controlled conditions at the facilities of the Diving School of the Navy in the city of Cartagena. For its execution, exploratory research was carried out and a deductive method was applied, which began with the planning study and shipbuilding method used by COTECMAR, followed by the analysis and use of materials as a result of the experience of the Naval Base BN1 “ARC BOLIVAR” in this type of constructions. Construction manuals for rescue equipment of the United States Navy were also used as references. The existing BONGO ARC “CASA”, was used as reference and its information served as an input for naval architecture calculations and finally allowed the construction of the Bongo with the technical specifications required for training in this area of knowledge. The device was put into service for the Diving and Salvage School as a learning tool, maintaining proportional and aesthetic characteristics that provide ease, comfort, safety and efficiency during the instruction and decision-making process at a low cost and minimizing the risk of accident